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學校召開黨委理論學習中心組2024年第八次學習(擴大)會議

發(fā)稿日期:2024-11-13 08:56:15  點擊:

本網(wǎng)訊(記者 張夢影)11月11日,,學校黨委理論學習中心組在明德樓308會議室召開第八次集體學習會議,黨委書記楊弘宇主持會議并講話,,學校黨委理論學習中心組成員參加會議,。

會議集中學習了習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班開班式上的重要講話精神和在中共中央政治局第十七次集體學習時的重要講話精神,,以及習近平文化思想、《論教育》著作中部分文章等相關學習內容,。

會議指出,,習近平總書記在專題研討班開班式上的重要講話,深刻闡明了進一步全面深化改革的一系列重大理論和實踐問題,,對于全黨全面準確理解全會精神,,推動各項改革舉措精準落地見效,具有十分重要的意義,。全校上下要深刻理解和把握習近平總書記重要講話精神的豐富內涵,、精髓要義和實踐要求,繼續(xù)深化改革攻堅,,努力做好基礎性改革和前瞻性改革,,高質量完成人才培養(yǎng)模式改革,、績效改革、教育評價改革等重點工作任務,,確保改革取得扎實成效,。

會議指出,要深入學習貫徹習近平總書記在中共中央政治局第十七次集體學習時的重要講話精神,,深刻領會習近平文化思想的豐富內涵,,圍繞服務教育強國和文化強國建設戰(zhàn)略目標,堅定不移走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,,堅持馬克思主義這一根本指導思想,,以社會主義核心價值觀為引領,健全完善“11345”思想政治工作體系和“1610”三全育人工作機制,,落實時代新人鑄魂工程,,實施校園文化品牌項目培育工程,充分發(fā)揮大學功能,,挖掘和保護傳統(tǒng)文化,,發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢,強化黑龍江流域以及邊疆鄂倫春族,、滿族等民族文化研究的師資力量,,整合校內資源,發(fā)揮東北亞絲路與流域文明研究中心和省級非物質文化遺產教育基地,、研究基地等平臺作用,,促進文化的傳承與發(fā)展;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,,以合作辦學項目為抓手,,引進境外優(yōu)質教育資源,創(chuàng)新“專業(yè)+俄語+實踐+創(chuàng)新”人才培養(yǎng)模式,,提升學生的專業(yè)能力和語言綜合應用能力,,進一步強化弘揚中華傳統(tǒng)文化的擔當與責任。

會議強調,,《論教育》一書集中展示了習近平總書記圍繞教育發(fā)表的一系列重要論述,,科學回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人”的根本問題,,深刻回答了新時代新征程為什么要建設教育強國、建設什么樣的教育強國,、怎樣建設教育強國等一系列重大問題,,為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。全校上下要把學習宣傳習近平同志《論教育》作為一項重要政治任務,,與學習貫徹落實全國教育大會精神貫通起來,,深刻領會重要論述的時代背景、科學體系,、精神實質,;深入開展宣傳闡釋,,切實做好教育引導工作,,充分發(fā)揮學校平臺優(yōu)勢、學科優(yōu)勢,、人才優(yōu)勢,,形成有深度有影響的研究成果;融入教育教學,,把習近平同志《論教育》作為思政課教學的重要內容,,將理論與實踐相結合,將習近平總書記重要講話精神實質融入日常教育,,切實將學習成效轉化為推動學校高質量發(fā)展的生動實踐,。

會議強調,要持續(xù)學習貫徹落實黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神,,聚焦統(tǒng)籌推進教育教學綜合改革,,聚焦產教融合發(fā)展,聚焦堅持和加強黨的絕對領導,,深入思考學校高質量發(fā)展的新路徑,、新舉措,持續(xù)推動作風大轉變,,以扎實的作風,、踏實的干勁、務實的態(tài)度推動事業(yè)發(fā)展,。

會議還集中學習了《總體國家安全觀學習綱要》中部分文章和《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業(yè)化教師隊伍建設的意見》,。

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