■ 記者 趙宇
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彭傳勇，1979年生,，黑龍江慶安人，黑河學(xué)院外國(guó)語學(xué)院俄羅斯研究所副研究員,，黑龍江省俄羅斯東歐中亞學(xué)會(huì)理事，中國(guó)中俄關(guān)系史研究會(huì)理事,。2002年7月畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院中文系,，2002年9月考入黑龍江省社會(huì)科學(xué)院世界史專業(yè)，2005年7月獲歷史學(xué)碩士學(xué)位,。2005年9至2012年12月,，在黑龍江省社會(huì)科學(xué)院歷史研究所中俄關(guān)系史研究室工作，從事中俄關(guān)系史研究,。2005年9月考入吉林大學(xué)東北亞研究院世界史專業(yè),，2009年6月獲歷史學(xué)博士學(xué)位。2011年9月至11月,，俄羅斯科學(xué)院遠(yuǎn)東研究所（莫斯科）訪學(xué)進(jìn)修,。2009年12月至2012年12月，黑龍江省領(lǐng)軍人才梯隊(duì)“中俄關(guān)系史”學(xué)科后備帶頭人,。2013年1月至今,，黑河學(xué)院俄羅斯研究所工作，從事中俄關(guān)系歷史與現(xiàn)狀的研究與教學(xué)工作,。2013年度黑龍江省宣傳文化系統(tǒng)“六個(gè)一批”理論類青年人才,。從事學(xué)術(shù)研究和教學(xué)10余年，公開出版學(xué)術(shù)專著1部,、合著2部,，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。主持2013年度國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目《民國(guó)時(shí)期在華俄僑的學(xué)術(shù)活動(dòng)及價(jià)值研究》,，2014年度黑龍江省普通高等學(xué)校青年學(xué)術(shù)骨干項(xiàng)目《20世紀(jì)上半葉在華俄僑的學(xué)術(shù)活動(dòng)及價(jià)值研究》,，參與省（部）級(jí)以上課題多項(xiàng),。獲黑龍江省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng),、佳作獎(jiǎng)各1項(xiàng)，黑河市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),。
采訪前記：從初見彭傳勇副研究員,，到對(duì)他進(jìn)行采訪，筆者與他共有過三面之緣,，雖然僅有三次會(huì)面,，卻足以讓筆者感受到他在科研道路上所積蓄的深厚力量。第一次見面是在外國(guó)語學(xué)院的一次講座上,，當(dāng)時(shí)他正在為一場(chǎng)俄羅斯遠(yuǎn)東問題研究的講座做總結(jié)發(fā)言,，從他精煉,、準(zhǔn)確的語言中，我能夠感受到他一定在中俄關(guān)系研究領(lǐng)域有所建樹,。第二面,，在我校與黑龍江省社會(huì)科學(xué)院戰(zhàn)略合作的簽約儀式上，彭傳勇與我校三位老師一起被聘為黑龍江省社會(huì)科學(xué)院碩士生導(dǎo)師,。在對(duì)彭傳勇的科研成果有所了解后,，我對(duì)這個(gè)整日西裝筆挺、舉止儒雅的彭老師肅然起敬,。2015年6月11日上午十點(diǎn),，在明德樓宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的辦公室，我有幸對(duì)彭老師進(jìn)行了專訪,，這也是我與他見過的第三面,。
“堅(jiān)持，才能完成科研上不可企及的事情,。”
記者：您是什么時(shí)候決定走上了科研這條道路的,？
彭傳勇：確切來說，應(yīng)該是大三的時(shí)候,。1998年,，我從農(nóng)村老家考到了牡丹江師范學(xué)院漢語言文學(xué)教育專業(yè)，當(dāng)年考上大學(xué)對(duì)于一個(gè)農(nóng)村學(xué)生來說非常榮耀,，也十分不易,。因此，大學(xué)期間我特別努力的學(xué)習(xí),，成績(jī)一直排在班級(jí)前列,。不出意外的話，畢業(yè)后我將和我們班其他同學(xué)一樣,，分配到中學(xué)做一名語文老師,。但是經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)后，我愈發(fā)覺得自己不適合中文專業(yè),，而是更擅長(zhǎng)做學(xué)術(shù)研究,，并且我想把我所學(xué)的俄語用到我的研究中，就這樣,，我選擇了做國(guó)際問題的學(xué)術(shù)研究,。大二的時(shí)候，一個(gè)值得我終生感謝的人,，指引我走向?qū)W術(shù)道路，也正是這個(gè)人的鼓勵(lì),，使我更加堅(jiān)定了作學(xué)術(shù)的決心,，這個(gè)人就是我的表哥,。于是，在大三上學(xué)期,，我一邊為了修滿學(xué)分,，完成中文的課時(shí)任務(wù)，一邊自學(xué)歷史學(xué)和國(guó)際關(guān)系方面的知識(shí),，逐漸的對(duì)歷史學(xué)和國(guó)際關(guān)系問題有了較深的了解,。到了大三下學(xué)期的時(shí)候，我就選定了歷史學(xué)領(lǐng)域中的國(guó)際問題研究,。
記者：您是如何選擇研究方向的,？
彭傳勇：就學(xué)科本身而言，歷史學(xué)的研究在當(dāng)時(shí)并沒有中文相關(guān)專業(yè)的研究那么熱門,，但是從國(guó)家角度而言,，國(guó)際關(guān)系問題是國(guó)家非常需要的，換句話說,，國(guó)家需要的就是我們的研究方向,，并且在真正開始研究后，發(fā)現(xiàn)國(guó)際關(guān)系問題非常值得研究,，對(duì)國(guó)家具有十分重要的意義,。
記者：您當(dāng)時(shí)對(duì)自己的科研方向很明確對(duì)嗎？
彭傳勇：其實(shí)不是,，在選擇科研方向的過程中,，還有一段小插曲。我最初選擇的研究方向并非中俄關(guān)系史研究,，而是俄羅斯歷史,。我當(dāng)時(shí)選定的導(dǎo)師是黑龍江省社會(huì)科學(xué)院研究俄羅斯西伯利亞問題的著名歷史學(xué)家徐景學(xué)教授。我?guī)缀醢研炖蠋煹乃兄鞫伎戳艘槐?，很多徐老師的論文都能爛熟于心,，但是在備考的過程中，得知徐老師不幸患了重病,，他的身體狀況已不再適合帶研究生,。于是，我改變了已選定的研究方向,，由俄羅斯歷史轉(zhuǎn)為東北亞國(guó)際關(guān)系史,，而中俄關(guān)系史是東北亞國(guó)際關(guān)系史中最為重要的研究方向之一。
記者：據(jù)我了解,，您讀博期間的研究方向依然是東北亞國(guó)際關(guān)系史,，為什么會(huì)選擇繼續(xù)在這個(gè)領(lǐng)域走下去？
彭傳勇：在讀研期間我就已經(jīng)選定了讀博的科研方向,，之所以一直堅(jiān)持走下去,，原因有四點(diǎn)：首先,，源于我的兩位碩導(dǎo)步平研究員（中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所原所長(zhǎng)，黑龍江省社會(huì)科學(xué)院原副院長(zhǎng),，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),，中俄關(guān)系、中日關(guān)系問題知名學(xué)者）和辛培林研究員（黑龍江省社會(huì)科學(xué)院歷史所原副所長(zhǎng),，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人,，中國(guó)東北史、中日關(guān)系史領(lǐng)域的知名學(xué)者）對(duì)我的影響,，一是從他們的東北亞國(guó)際關(guān)系史研究看到了該領(lǐng)域的重大現(xiàn)實(shí)意義,，二是他們根據(jù)我所掌握的語言情況建議我做中俄關(guān)系史方向，以便于將來的發(fā)展,。其次,，我就讀的黑龍江省社科院中俄關(guān)系史研究是全國(guó)的重陣，中俄關(guān)系史研究是全國(guó)唯一一個(gè)中俄關(guān)系史方向的重點(diǎn)學(xué)科,，名家輩出,，其中一些老師的授業(yè)使我更加熱愛該問題的研究。第三,，2005年9月,，我應(yīng)屆考入吉林大學(xué)東北亞研究院世界史專業(yè)的博士研究生，在讀博的時(shí)候,，我的導(dǎo)師也是中俄關(guān)系史領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)著名學(xué)者,，所以順理成章地要在中俄關(guān)系史領(lǐng)域做博士論文。第四,，就是碩士研究生畢業(yè)時(shí)我有幸留在了黑龍江省社會(huì)科學(xué)院歷史研究所中俄關(guān)系史研究室（全國(guó)唯一一家專司該領(lǐng)域研究的研究室）工作,，工作需要我必須在該領(lǐng)域研究下去。直到我來到黑河,，我整整在省社科院工作了八年,，這八年時(shí)間我學(xué)到了很多東西，而這些所學(xué)也堅(jiān)定了我繼續(xù)做這個(gè)領(lǐng)域,，專注于這個(gè)領(lǐng)域,。當(dāng)然科研的路并非一帆風(fēng)順，我之所以走到今天,，我認(rèn)為最重要的還是堅(jiān)持,，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)事情，找準(zhǔn)研究方向,，必須持之以恒的堅(jiān)持,、深入下去，才能完成科研上不可企及的事情。沒有了堅(jiān)持,，科研工作就容易無功而果,。
“戰(zhàn)勝困難才能結(jié)出碩果?！?/strong>
記者：您是如何化解在從事科研工作中遇到的困難的？
彭傳勇：做研究,，就免不了遇到困難,，戰(zhàn)勝困難才能結(jié)出碩果。我相信每一個(gè)科研工作者可能或多或少都會(huì)面臨這樣,、那樣的問題,。例如，我研究的是國(guó)際問題,，所以我用的資料都是俄文的,，要經(jīng)歷一個(gè)翻譯的過程，這就需要充足的時(shí)間,，而白天的一部分時(shí)間還要做一些事務(wù)性的工作,，因此很多文章只有在晚上才能集中思路去寫。但是,，這并不是最棘手的問題,，我現(xiàn)在的研究中，最大的困難要數(shù)資料的匱乏和收集的困難,。目前,，我所進(jìn)行的課題研究是《民國(guó)時(shí)期在華俄僑學(xué)術(shù)活動(dòng)及價(jià)值研究》，與此相關(guān)的資料一部分已流失到世界各地,，一部分由于歷史變遷早已付之一炬,，還有很大一部分現(xiàn)存于黑龍江省圖書館和黑龍江省博物館內(nèi)，但是國(guó)家近期頒布了政策,，將這些文獻(xiàn)列為了文物,，進(jìn)行封存。雖然北京的中國(guó)國(guó)家圖書館也存有一部分,，但卻不足以支持課題研究,。迫于無奈，我只能一次又一次的到俄羅斯尋找所需資料,，這無形之中便加大了經(jīng)費(fèi)的投入和科研的難度,。好在學(xué)校在科研方面給予我們這些科研工作者大力的支持，這也讓我們有信心去克服困難,、戰(zhàn)勝困難,。
記者：您剛才講到了學(xué)校的大力支持，學(xué)校在科研方面目前給予了哪些支持,？
彭傳勇：我們學(xué)校在科研方面的政策應(yīng)該是非常好的,。相比于其他地方新建本科高校,，黑河學(xué)院對(duì)科研支持力度是比較大的。一個(gè)是在資金方面,，據(jù)我了解,，目前很多高校都把這些經(jīng)費(fèi)分別按照學(xué)科建設(shè)、人才引進(jìn),、對(duì)外交流等分割了,，真正用于培養(yǎng)扶持年輕教師搞科研的經(jīng)費(fèi)所占比例不高。而黑河學(xué)院對(duì)科研項(xiàng)目給予的經(jīng)費(fèi)支持力度應(yīng)該是在我省地方高校中首屈一指的,。另一個(gè)是學(xué)校對(duì)年輕教師的科研支持力度也是比較大的,，學(xué)校以“科研帶動(dòng)教學(xué)”的宗旨，積極為青年教師開展研究搭建平臺(tái),，通過遴選青年科研拔尖人才,，培養(yǎng)學(xué)術(shù)后備力量，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。
記者：是因?yàn)閷W(xué)校在科研方面給予的支持力度大,，而選擇留在黑河學(xué)院潛心科研嗎？
彭傳勇：學(xué)校給予科研的支持力度大僅僅是一個(gè)方面,，我留在黑河,，在黑河學(xué)院任教、做科研的最主要原因是黑河這個(gè)城市處于中俄邊境線上,，且與黑河學(xué)院建立長(zhǎng)期穩(wěn)定合作關(guān)系的俄羅斯高校就有二十多所,，這也為我們與俄羅斯的專家學(xué)者進(jìn)行溝通和交流提供了更多的便利條件，對(duì)我們從事俄羅斯研究的人員來說,，具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),。
記者：請(qǐng)您結(jié)合自己的科研經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勄嗄杲處熢撊绾卫脤W(xué)校提供的機(jī)遇和創(chuàng)造的條件,？
彭傳勇：青年教師是我校未來發(fā)展的中堅(jiān)力量,，我校未來的科研發(fā)展也主要是依靠青年教師來踐行。現(xiàn)在的青年教師自身基礎(chǔ)非常好,，學(xué)校一定要給予支持,。目前，學(xué)校給青年教師創(chuàng)造的環(huán)境和條件比較好,，我想未來會(huì)更好,。我們這些青年教師要想在這樣的環(huán)境、平臺(tái)下有所發(fā)展,，首先得有信心,、有闖勁。其次要講合作、多包容,，用最短的時(shí)間融入團(tuán)隊(duì),。還需要有一顆熱愛科研的心?？蒲械牡缆肥强菰锏?，要想做出成就一定要耐得住寂寞，要有一顆真愛科研,、深愛科研的心,，這樣你的事業(yè)才會(huì)越做越大。
記者：能否結(jié)合您的求學(xué),、治學(xué)經(jīng)歷，給廣大青年教師和學(xué)生一些建議,？
彭傳勇：我認(rèn)為選對(duì)科研方向很重要,。如果方向選不準(zhǔn)，那么科研做到一定程度就會(huì)遭遇瓶頸,，寸步難行,。有些青年教師可能總想找一兩個(gè)冷門方向，別人尚未涉足的領(lǐng)域去試一試,。我還是認(rèn)為,，我們目前所做的科學(xué)研究應(yīng)立足省情，服務(wù)國(guó)家,，為國(guó)家發(fā)展需求作貢獻(xiàn),，而國(guó)家發(fā)展所急需的往往是熱門，只有熱門才會(huì)引起國(guó)家,、更多學(xué)者的關(guān)注,，才會(huì)有更多更新的理論、成果不斷涌現(xiàn),。當(dāng)然,，這也要求我們要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，敢于競(jìng)爭(zhēng),，才能在這個(gè)領(lǐng)域占有一席之地,。
“榮譽(yù)是過去的，未來的突破更重要”
記者：您認(rèn)為要想取得好的科研成果,，應(yīng)該注重什么,？
彭傳勇：現(xiàn)在總結(jié)科研的“經(jīng)驗(yàn)”還為時(shí)太早，我的研究也僅僅是開始,，確實(shí)還很不夠,。
記者：那么，您能談?wù)劚辉u(píng)為黑龍江省宣傳文化系統(tǒng)“六個(gè)一批”理論類青年人才的感受嗎？
彭傳勇：在被省委宣傳部授予這個(gè)稱號(hào)時(shí),，內(nèi)心也會(huì)高興,，因?yàn)檫@意味著我在科研道路上，得到了專家學(xué)者的認(rèn)可,，得到了國(guó)家,、社會(huì)對(duì)自己的一種肯定，但這只是一個(gè)小小的成績(jī),，我的科研還處于起步階段,，未來的路還很長(zhǎng)，于我而言,，最重要的是要在科研的道路上繼續(xù)前行以求更大的突破,，而不是沉迷于既有的光環(huán)。
千帆已過 筆者有話說 ：
雖然在采訪前已與彭老師接觸過,，但是這樣全面的了解彭老師的求學(xué),、治學(xué)經(jīng)歷還是第一次。乍看之下,，彭老師平日里雷厲風(fēng)行,、嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，但在整個(gè)采訪過程中,，彭老師給我的感覺十分平易近人,，在他那里全然找不到集累累碩果于一身的自恃和距離。這樣一個(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)于律己的學(xué)者,，我們完全有理由相信，在今后漫長(zhǎng)的歲月里,，憑借對(duì)于科研的執(zhí)著,，他定能為自己開辟出一條更為寬廣、更為成功的巔峰之路,。
當(dāng)前位置:
