■記者  趙宇  關(guān)月

服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是大學(xué)的重要職能。隨著高等教育大眾化和高校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展,這一職能更趨于強(qiáng)化。因此，高校更要充分發(fā)揮好其服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展職能，推動(dòng)高校可持續(xù)發(fā)展。

美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院秉承學(xué)校應(yīng)用型、國際化、地方綜合性大學(xué)的辦學(xué)定位和學(xué)校黨委提出的積極創(chuàng)建黨建工作、管理服務(wù)、校地合作“三個(gè)一流”發(fā)展目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)精神，從深層次上改變思想觀念，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，構(gòu)建特色應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式；確定美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院服務(wù)面向，以立德樹人為根本，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以實(shí)踐教學(xué)為特色，以能力提升為主線，努力深化課程體系改革，建同類高校中特色鮮明，有發(fā)展?jié)摿Φ拿佬g(shù)、設(shè)計(jì)學(xué)科專業(yè)群；不斷開辟人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承的新路徑，在兼顧四大職能的同時(shí),積極拓展社會(huì)服務(wù)職能，集成設(shè)計(jì)和美術(shù)創(chuàng)作優(yōu)勢(shì)，凝煉藝術(shù)教育特色，打造學(xué)術(shù)研究品牌，實(shí)現(xiàn)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院新的跨越式發(fā)展。

搭建服務(wù)實(shí)踐平臺(tái) 助力鄉(xiāng)村文化振興

行走在黑河市嫩江縣前進(jìn)鎮(zhèn)繁榮村，寬廣整潔的水泥路、錯(cuò)落有致的小花壇，一排排農(nóng)屋被粉刷一新，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、繁榮村達(dá)斡爾族民族耕作農(nóng)業(yè)發(fā)展為主題的文化墻更添一抹色彩……一幅環(huán)境優(yōu)美、和諧幸福的美麗鄉(xiāng)村新畫卷展現(xiàn)在眼前。

振興鄉(xiāng)村，文藝助力。為深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，切實(shí)開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以實(shí)際行動(dòng)參與服務(wù)地方發(fā)展和鄉(xiāng)村振興之中，美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院與嫩江縣前進(jìn)鎮(zhèn)人民政府簽訂了《關(guān)于前進(jìn)鎮(zhèn)繁榮村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)院鎮(zhèn)合作項(xiàng)目框架協(xié)議》，助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐，打造繁榮村達(dá)斡爾少數(shù)民族村民族文化元素。

國慶前夕，美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支美術(shù)系黨支部書記付中鳳帶領(lǐng)11名繪畫專業(yè)學(xué)生來到嫩江縣前進(jìn)鎮(zhèn)繁榮村，采取群眾通俗易懂、喜聞樂見的形式，親手繪制文化墻，把“文化墻”作為宣傳先進(jìn)文化的有效載體，讓墻體成為建設(shè)新農(nóng)村、培育新農(nóng)民的陣地和窗口。十月的東北，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，師生們就帶起了帽子和手套進(jìn)行繪畫，可是戴著手套又會(huì)影響創(chuàng)作，師生們便把手套的指尖減掉，露出手指開始作畫。經(jīng)過一周辛苦的規(guī)劃、建設(shè)、改造，一個(gè)以繁榮村達(dá)斡爾族民族耕作農(nóng)業(yè)發(fā)展為主線，全長(zhǎng)110余米的墻繪作品在師生們的指尖一點(diǎn)點(diǎn)的顯現(xiàn)出來。

只見這面百米的文化墻，墻壁雪白，富有民族特色的繪畫格外醒目，就連原本堆積在墻角的建筑垃圾也被清掃一空。一位七旬居民說：“孩子們來到農(nóng)村，來到百姓身邊，為我們老百姓帶來了精神食糧”。“師生們的創(chuàng)作改變了村容村貌，繪‘活’了農(nóng)村文化，讓‘文化圍墻’更加具有藝術(shù)氛圍和文化品位！”村支書對(duì)師生們的創(chuàng)作贊不絕口，“臟了一年的文化墻，終于在幾天時(shí)間內(nèi)變了大模樣”。墻繪作品的完成，不僅拉開了院鎮(zhèn)合作序幕，也標(biāo)志著學(xué)校繼加強(qiáng)與社會(huì)、企業(yè)之間合作基礎(chǔ)上，提升服務(wù)地方能力的又一次突破，未來美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院師生將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)所學(xué)在新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、旅游資源開發(fā)總體設(shè)計(jì)等方面為新時(shí)代鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略獻(xiàn)力獻(xiàn)策。

積極搭建與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)接的平臺(tái),發(fā)揮平臺(tái)在集聚創(chuàng)新要素、激活創(chuàng)新資源、有效轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果的促進(jìn)作用,是高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑。多年來，美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院始終堅(jiān)持以培養(yǎng)區(qū)域型人才、服務(wù)邊疆發(fā)展、弘揚(yáng)地方文化為己任，為黑河的文化發(fā)展戰(zhàn)略提供了智力支撐，注入了大量的新鮮元素。在連續(xù)多年教育實(shí)習(xí)工作中，美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生來到黑河市各中小學(xué)校開展集中教學(xué)實(shí)習(xí)，用自己的專業(yè)特長(zhǎng)幫扶“反哺”基礎(chǔ)教育，在每學(xué)年16周的實(shí)習(xí)實(shí)踐中，美術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)生通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、剪紙，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊中小學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受基本技能和色彩的魅力；實(shí)習(xí)生們還積極參與到了社團(tuán)課、校本課、板報(bào)設(shè)計(jì)、知識(shí)長(zhǎng)廊布置、校園墻體彩繪、雪雕比賽制作中，為實(shí)習(xí)學(xué)校的校園文化建設(shè)助力。

美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院始終堅(jiān)持走出校園、服務(wù)社會(huì)，立足專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極對(duì)接黑河市本地的公共文化單位，先后與黑河璦琿歷史陳列館共建重大歷史題材創(chuàng)作活動(dòng)、對(duì)黑河市電視臺(tái)進(jìn)行公共文化設(shè)計(jì)……力圖將美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院打造成為黑河文化建設(shè)的標(biāo)志性品牌，通過系列合作項(xiàng)目的開展，從發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精髓、提煉本土文化、城市品質(zhì)提升、鄉(xiāng)村振興、公共文化改造等主題來服務(wù)黑河建設(shè)，助推黑河市文化繁榮，深度介入黑河城市品質(zhì)提升和社會(huì)文化發(fā)展。

緊扣地方發(fā)展需要 培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才

人才是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源,大學(xué)是引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步和區(qū)域發(fā)展的人才高地和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的集散地。大力培養(yǎng)人才,是高校發(fā)揮服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展職能最重要的一環(huán)。基于這一認(rèn)識(shí),美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院依托黑河市文化底蘊(yùn)、豐富的辦學(xué)資源，堅(jiān)持地方性，突出應(yīng)用型，以“突出特色”和“服務(wù)地方”為宗旨，逐漸探索出了一套適應(yīng)地方文化發(fā)展要求的人才培養(yǎng)新模式。

“這一展區(qū)所展示的是黑河學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教師創(chuàng)作的25幅作品，作品內(nèi)容豐富，立意深刻，形式多樣，筆墨淋漓，深情回顧黨的奮斗歷程，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，不忘初心的使命擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)師生書畫愛好者的精神風(fēng)采，抒發(fā)了師生們愛黨、愛國的高尚情懷，為慶祝中華人民共和國七十周年獻(xiàn)禮……”在中俄建交70周年美術(shù)作品展現(xiàn)場(chǎng)，主持人對(duì)我校參展作品進(jìn)行了這樣的講解。像這樣的講解，每年都會(huì)在全國、全省、全市舉辦的各大畫展中上演，特別是在黑河市舉辦的畫展中，有50%以上的作品均來自我校美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的師生創(chuàng)作。然而，這些高質(zhì)量、備受大家認(rèn)可的繪畫佳作，也正是學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變后，教學(xué)成果的最好體現(xiàn)。

在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院一直努力探索多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建專業(yè)集群支撐人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，由單一教師教育專業(yè)向教師教育專業(yè)為主體，多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變；由單一教師教育類人才培養(yǎng)向有利于學(xué)生發(fā)展、社會(huì)需求的創(chuàng)新型美術(shù)人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及區(qū)位優(yōu)勢(shì)，美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)新了實(shí)踐教學(xué)模式，建設(shè)了切林姆霍瓦國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、黑龍江省藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和20個(gè)國內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地，輔助了課堂教學(xué)。每學(xué)期，老師們都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們來到太行山、山海關(guān)、新生鄉(xiāng)等國內(nèi)紅色革命寫生基地及俄羅斯切林姆霍瓦美術(shù)實(shí)踐教學(xué)基地進(jìn)行寫生創(chuàng)作，師生們背上畫板，投身于大自然，汲取素材和經(jīng)驗(yàn)，在豐富自己創(chuàng)作經(jīng)歷的同時(shí)提高自身藝術(shù)修養(yǎng)。一幅幅展現(xiàn)祖國壯美山河、凸顯紅色革命文化、描繪家鄉(xiāng)黑河和中俄兩國友誼的不朽佳作層出不窮，成為全國各類大型展覽中的靚麗風(fēng)景線。

走在黑河市的江邊，可以看到一個(gè)個(gè)大型套娃寓意著中俄兩國的和諧相處，這些五顏六色、圖案各異的套娃共同將江邊廣場(chǎng)裝飾得花花綠綠，四下一片“套娃漸欲迷人眼”的繽紛景色，而這些也都出自我校美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的師生之手。多年來，師生們積極參與政府形象工程、園林綠化等市政建設(shè)項(xiàng)目，參加璦琿歷史陳列館歷史題材油畫作品的創(chuàng)作，為政府機(jī)關(guān)、民族鄉(xiāng)、學(xué)校、企業(yè)繪制不同主題的墻繪作品……畢業(yè)生們還以畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等形式參與到市政設(shè)計(jì)工作中，他們提出的很多亮點(diǎn)和構(gòu)思，最終都在建筑上得到了體現(xiàn)。“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論知識(shí)，讓我們獲得了看得見摸得著的具體體驗(yàn)。”參與過這些市政建設(shè)項(xiàng)目的同學(xué)們嘗嘗打趣說“自己不愁嫁”，“在做中學(xué)、例中學(xué)、問中學(xué)、研中學(xué)的實(shí)踐教學(xué)中，讓我們?cè)陧?xiàng)目中快速成長(zhǎng)，在工作中能脫穎而出。”

與此同時(shí)，美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院還圍繞培養(yǎng)高質(zhì)量人才目標(biāo)，努力搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，面向兄弟院校、面向社會(huì)，擴(kuò)大學(xué)術(shù)交流與專業(yè)合作范圍，拓展對(duì)外科研合作深度，注重常規(guī)性學(xué)術(shù)交流與高層次專題學(xué)術(shù)交流相結(jié)合，學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)實(shí)踐相結(jié)合，不斷創(chuàng)新學(xué)術(shù)交流形式與活動(dòng)方式，活躍學(xué)術(shù)氣氛，通過舉辦各種全國性或地方性學(xué)術(shù)活動(dòng)，不僅拓展了學(xué)生們的第二課堂，為促進(jìn)文化育人搭建了優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，同時(shí)也確立了邊疆油畫教育品牌，打造黑河特色品牌，助力黑河邊境地區(qū)城市文化發(fā)展。

發(fā)揮應(yīng)用特色優(yōu)勢(shì) 促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)調(diào)發(fā)展

特色即優(yōu)勢(shì)，高水平的辦學(xué)特色，是高校發(fā)展的生命力。作為中俄4300多公里邊境線上我國境內(nèi)唯一一所普通本科院校，黑河學(xué)院充分發(fā)揮專業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，采取多種形式服務(wù)地方文化發(fā)展，在這一過程中也搭建了理論與實(shí)踐結(jié)合的平臺(tái)，讓學(xué)生全方位參與了社會(huì)實(shí)踐。在黑河市舉行了十年的中俄文化大集中，美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院師生每年的參展作品都顯得格外清新、別致，一張張青稚燦爛的笑臉、一個(gè)個(gè)精心雕琢的陶藝、一幅幅美輪美奐的油畫、一張張風(fēng)格雋永的墨寶贏得了來自社會(huì)各界人士的贊譽(yù)，同時(shí)也給我校美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我、接觸社會(huì)的良好平臺(tái)，為中外游客和眾多市民心中留下了深深的烙印。

這樣的展銷會(huì)每年都在全國多地上演，“全景式”地展現(xiàn)了我校在教育教學(xué)改革、實(shí)踐教學(xué)、雙創(chuàng)教育與產(chǎn)教融合、社會(huì)服務(wù)等方面取得的積極成果，體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)實(shí)力，推進(jìn)藝術(shù)作品的社會(huì)化普及。將學(xué)生實(shí)踐作品與展銷會(huì)結(jié)合起來的形式，不僅將創(chuàng)作成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品，為學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)搭建廣闊平臺(tái)，同時(shí)也以展銷為契機(jī)，逐步將學(xué)校的黑龍江省藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)中心、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)園建成地區(qū)間對(duì)俄藝術(shù)作品展銷的集散地與服務(wù)平臺(tái)。發(fā)揮應(yīng)用特色優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，緊密配合地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)調(diào)發(fā)展。美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院師生作品的市場(chǎng)推廣與認(rèn)可，是教育教學(xué)工作上取得的成效，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)和實(shí)踐進(jìn)入特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、質(zhì)量可信、健康協(xié)調(diào)發(fā)展的新階段，營造了一個(gè)培養(yǎng)應(yīng)用型、高質(zhì)量藝術(shù)專門人才的良好環(huán)境。

充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)學(xué)生吸收多學(xué)科知識(shí)營養(yǎng)；充分發(fā)揮學(xué)科實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，助推課堂與市場(chǎng)接軌，提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量；充分發(fā)揮黨建力量?jī)?yōu)勢(shì)，豐富學(xué)生活動(dòng)，加強(qiáng)溝通交流，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)。展望未來，美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院將緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務(wù)，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提高內(nèi)涵建設(shè)能力，扎實(shí)服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，譜寫出更加輝煌燦爛的新篇章。

大學(xué)所具有的學(xué)術(shù)資源對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的支撐作用；大學(xué)所具有的優(yōu)秀文化資源，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的引領(lǐng)作用；大學(xué)所具有的智力資源對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有咨詢或參謀作用；大學(xué)的人才資源對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起著服務(wù)作用；大學(xué)的精神追求，尤其是對(duì)真理的追求，具有凝聚人心、傳承社會(huì)良知的作用。學(xué)校積極適應(yīng)省市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，立足龍江發(fā)展建設(shè)，根據(jù)高等教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞中央、省委決策部署，積極落實(shí)創(chuàng)建黨建工作、管理服務(wù)、校地合作“三個(gè)一流”發(fā)展目標(biāo)，以全國教育大會(huì)和新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神為指引，踐行“四個(gè)服務(wù)”辦學(xué)根本，不斷提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，建設(shè)多元化師資隊(duì)伍，深化辦學(xué)特色，向著國內(nèi)知名的應(yīng)用型、國際化、地方綜合性大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)闊步前行，更好地為龍江文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

服務(wù)地方，永遠(yuǎn)在路上，且任重而道遠(yuǎn)……