■ 記者 張巍
“辦好中國(guó)的事情,，關(guān)鍵在黨,，關(guān)鍵在黨要管黨,、從嚴(yán)治黨,。“十八屆六中全會(huì)確定了全面從嚴(yán)治黨的鮮明主題,，再次掀起了學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略的熱潮,。治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán),。學(xué)校發(fā)展建設(shè)也同樣需要從嚴(yán)從實(shí)抓黨建工作,，牢固筑就堅(jiān)不可摧的基層黨組織，打造一支具備政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí)的黨員隊(duì)伍,。學(xué)校黨委的書(shū)記們帶頭學(xué)習(xí),、帶頭宣講、帶頭貫徹,、帶頭踐行,，開(kāi)啟了全校落實(shí)十八屆六中全會(huì)精神的良好開(kāi)端。
“全面從嚴(yán)治黨這個(gè)主題,，我一定要講,，我第一個(gè)來(lái)談?！?/strong>在收看完十八屆六中全會(huì)開(kāi)幕式直播后,，忙于學(xué)校發(fā)展建設(shè)的曹百瑛書(shū)記一直惦記著一件事，召開(kāi)一次黨委中心組理論學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議,，給全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講一次黨課,，將十八屆六中全會(huì)的精神貫徹下去，將全面從嚴(yán)治黨的宣言廣而告之,。黨委書(shū)記宣講理論政策已是常態(tài),，但這一次的理論宣講，曹書(shū)記卻倍加重視,，從參加學(xué)習(xí)人員的選定，宣講提綱的擬定,，再到宣講過(guò)程中每一句話的推敲,，曹書(shū)記都仔細(xì)斟酌。黨委中心組理論學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議如期舉行,，曹書(shū)記從十八屆六中全會(huì)的關(guān)鍵詞入手,，解讀了會(huì)議的八個(gè)看點(diǎn)，會(huì)議作出的重要貢獻(xiàn)及重大意義，當(dāng)談到全面從嚴(yán)治黨話題時(shí),，曹書(shū)記動(dòng)情地說(shuō),，我們每一名黨員都是黨的一個(gè)細(xì)胞，只有我們健康,，黨的肌體才有生機(jī),，只有我們向上，黨的事業(yè)才能發(fā)展,，只有我們講奉獻(xiàn),、懂犧牲，才不會(huì)切斷黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,。每一名黨員都應(yīng)該明確我們從哪里來(lái),，我們的權(quán)力是誰(shuí)賦予的，我們代表了誰(shuí),，我們的責(zé)任是什么,，我們?cè)撛鯓幼觥?/p>
一次會(huì)議雖短，但全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,，一堂理論課雖短,，但學(xué)校黨委強(qiáng)化黨建工作的決心堅(jiān)定。會(huì)散了,，人心不會(huì)散,，下課了，功夫卻在課下,。
“走,，看看去！”每次楊宏副書(shū)記下基層都是這么沒(méi)有“一絲防備”,，對(duì)于她來(lái)說(shuō)看看學(xué)生是日常工作,，更是生活習(xí)慣。從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)班主任的她,，現(xiàn)在卻負(fù)責(zé)全校學(xué)生工作,，成為“最大班級(jí)”的主任。每天早上到校后,，她都要徒步到教學(xué)樓去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，到寢室去看看，讓所有學(xué)生都克服惰性心理走進(jìn)課堂,，不荒廢大好青春時(shí)光,，是她四年里一直堅(jiān)持在做的事。立冬后氣溫驟降,，這次她下寢室就是想再看看公寓的防寒防風(fēng)工作做的怎么樣,，學(xué)生們還有什么亟待解決的生活困難,。每到一棟公寓樓，敲開(kāi)寢室門,，學(xué)生們會(huì)熱情地和她打招呼,。摸摸被褥薄厚、是否潮濕,，詢問(wèn)學(xué)生生活上還有什么需求......臨走前她又將水,、電、盜等安全事項(xiàng)叮囑一遍,。從冷眼旁觀到微笑迎接,，從自顧玩耍到禮貌應(yīng)答，楊書(shū)記用耐心,、愛(ài)心,、恒心走近學(xué)生，溫暖了學(xué)生,。
天氣雖然很冷,，楊宏副書(shū)記卻走完了所有學(xué)生公寓，對(duì)她來(lái)說(shuō)關(guān)心學(xué)生傳遞的是學(xué)校的“溫度”,。
“既然基層有呼聲,，我們就得認(rèn)真對(duì)待?！?/strong>3天,，36小時(shí)，6個(gè)總支,，與40名黨員展開(kāi)座談,。這次李廷棟副書(shū)記代表學(xué)校黨委深入基層黨組織調(diào)研，就是要問(wèn)診黨員,，聽(tīng)取群眾心聲,，把脈基層，開(kāi)出學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)的精準(zhǔn)藥方,。每一次座談，他除認(rèn)真聽(tīng)取基層黨組織工作開(kāi)展情況匯報(bào)外,，更多的是詢問(wèn)基層黨建工作中存在的瓶頸問(wèn)題,，對(duì)學(xué)校黨建工作還有哪些建議。圓珠筆飛快劃過(guò)紙面,，快速記錄下每名黨員的發(fā)言,，適時(shí)的，他也會(huì)停下來(lái)專注地聽(tīng)取,，仔細(xì)詢問(wèn)，詳細(xì)了解。針對(duì)基層黨組織日常工作中存在的共性以及個(gè)性問(wèn)題,，他都一一耐心解釋解答,，幫助解決。他說(shuō),，黨員就要“平常時(shí)候看得出來(lái),，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，危急關(guān)頭豁得出來(lái)”,，滴水成海,，只有黨員爭(zhēng)當(dāng)先鋒，才能成就積極向上,、行動(dòng)有素的基層組織,。對(duì)于基層黨建工作，他一直在思考,。
書(shū)記來(lái)了,帶來(lái)了全面從嚴(yán)管理,、從嚴(yán)治校的新視域，帶來(lái)了落實(shí)黨建主體責(zé)任的新思路,，帶來(lái)了探索黨建工作的新舉措,，帶來(lái)了密切黨群干群關(guān)系的新風(fēng)尚。
書(shū)記來(lái)了,，開(kāi)啟的是學(xué)校加強(qiáng)黨的建設(shè),，提升黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力,，以黨建促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新征程,，這征程永遠(yuǎn)在路上，只有進(jìn)行時(shí),。
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